30
佛陀教育_四依止：
四依四不依，又作四依止，
是大乘佛教經論中用來簡別
佛陀正法教的判定準則。
這四種依止為：
依法，不依人：
以教法為依，不依人。
依義，不依語：
以義理為依，不依文句。
依智，不依識：
以真智為依，不依心識。
依了義經，不依不了義經：
以決定諦實的了義經句為依，
不依仍有餘義未了，
有待解釋闡明的不了義經句。
轉載：維基百科
卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍
123筆記學：是一不二有三
道是一，法不二，理有三。
——《玄一語錄》
南懷瑾語錄：
佛為心，道為骨，儒為表，
大度看世界。
卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍
AQ84000《無量語錄》
聖賢教育改變命運。
古今中外哲學家：
未經思索的生活是不值得過的。
——蘇格拉底
沒有目標而生活，
恰如沒有羅盤而航行。
——德國 康德
卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍
生活，就是理解。
生活，
就是面對現實微笑，
就是越過障礙注視將來。
生活，
就是自己身上有一架天平，
在那上面衡量善與惡。
生活，
就是有正義感、
有真理、有理智，
就是始終不渝、誠實不欺、
表里如一、心智純正，
並且對權利與義務同等重視。
生活，
就是知道自己的價值，
自己所能做到的與
自己所應該做到的。
生活，就是理智。
——雨 果
卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍
《愛因斯坦語錄》
卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍
我思故我在？
卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍卍
格言又稱箴言，可以作為人們行為規範的言簡意賅的語句，因其不僅凝聚古聖先賢的人生智慧，同時具備簡練生動的表達方式。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。
維基百科
